(사용안함)폴더모음

    N, N, , false,
    N, N, , false,
    N, N, , false,
    N, N, , false,
    N, N, , false,
    N, N, , false,
    N, N, , false,
    N, N, , false,
    N, N, , false,
    N, N, , false,
    N, N, , false,
    N, N, , false,
    N, N, , false,
    N, N, , false,
    N, N, , false,
    N, N, , false,
    N, N, , false,
    N, N, , false,
    N, N, , false,
    N, N, , false,
    N, N, , false,
    N, N, , false,
В Южно-Сахалинске заработал центр адаптации для детеймигрантов
Источник
새고려신문
Дата
2019.03.26

В Южно-Сахалинске заработал центр адаптации для детеймигрантов


Впервыев Южно-Сахалинске открылся центр социокультурной адаптации для детей мигрантов.Проект «Растем в России» осуществляет областная детская библиотека прифинансовой поддержке компании «Сахалин Энерджи» в рамках Фонда социальныхинициатив «Энергия».

Сложностьвключения в иную культурную среду, освоение русского языка — с этимсталкиваются почти все дети-мигранты, и в этом вопросе важны шаги навстречудруг другу.


Немаловажно,чтобы дети из семей мигрантов не только чувствовали себя комфортно, но исоблюдали законы, сложившиеся традиции региона, куда они приезжают. Всахалинском центре более сотни детей в возрасте от 9 до 12 лет усвоят культурныеценности России, получат знания по истории России и островного региона, смогутприобщиться к русской литературе и искусству, изучить местные традиции и образжизни, улучшат навыки владения русской речью. Все занятия для детей будутбесплатными.


Каксообщили в «Сахалин Энерджи», встречи в форме мастер-классов и игр с детьмибудут проходить два раза в неделю в библиотеке. На первом занятии, послецеремонии открытия центра, юные гости собирали пазлы с изображением матрешек,искали на карте Москву, соревновались в знании русских пословиц и произношениискороговорок.


Некоторыезанятия предполагают выезды в исторический парк «Россия – моя история», краеведческийи художественный музеи, музейно-мемориальный комплекс «Победа», детскийкукольный театр и другие учреждения. Такой системный подход облегчит процесссоциализации детей. Эти знания и навыки они смогут применять и дальше в своейжизни, посещая школы, кружки, общаясь со сверстниками.


Планируется,что по итогам проекта будет выпущена брошюра «Растем в России», проведенкруглый стол для родителей, учителей, воспитателей, библиотекарей «Система мерпо социокультурной адаптации детей из семей мигрантов в условияхполикультурного общества».